FICHA DE TRABALHO Nº6

1.Apresente, através de uma imagem, em quantas camadas está dividido o modelo TCP/IP.

2.Indique uma das grandes vantagens da utilização deste modelo, e que por essa razão ainda é utilizada nos dias de hoje.

3.Qual a função da camada 1 do modelo TCP/IP?

4.Explique o que significa o routing dos pacotes que é feito na camada 2 do Modelo TCP/IP.

5.Quais os protocolos que operam na camada de transporte?

6.Na camada de aplicação, quais as portas usadas para o HTTP e para o SMTP?

7.Indique e defina cada um dos 5 protocolos utilizados na camada 4.

8.Indique qual a diferença na transferência de pacotes estes camadas, entre o modelo OSI e o modelo TCP/IP.

1-

2- Este protocolo pode ser usado tanto em redes locais como em redes de longa distância, tornando-o o protocolo mais usado atualmente.

3-Recebe os datagramas vindos da camada 2 e envia-os em forma de quadros através da rede.

4- Adiciona aos datagramas informações referentes ao caminho a percorrer na rede.

5- É o TCP e o UDP.

6- HTTP-Porta 80

SMTP- Porta 25

7- SMTP (Simple Mail Transfor Protocol) - protocolo para enviar mensagens de e-mail entre utilizadores da Internet;

DNS (Domain Name Server) - ligação entre domínios e endereços lP;

HTTP (Hiper Text Transfer Protocol) - protocolo utilizado para a transferência de dados na WWW (World Wide Web);

FTP (File Transfer Protocol) - protocolo de transferência de ficheiros na Internet;

Telnet (Terminal Emulation) - programa de comunicações usado para ligar um computador a um servidor ou equipamento remoto.

8- No TCP/lP, os serviços podem ser fornecidos a camadas não adjacentes, o que não acontecia no modelo OSI.

FICHA DE TRABALHO Nº5

                                                                      

1.Qual a camada responsável pelo diálogo entre o emissor e o receptor?

                  

2.Em qual camada poderá eventualmente realizar controlo de erros e controlo de fluxo?

3.Qual o nome da camada final e qual a sua responsabilidade?

4.Apresente dois exemplos de aplicações da camada da aplicação.

5.Qual a camada responsável pela interação entre as camadas 5 e 7?

6.Em qual das camadas do modelo OSI são utilizados os protocolos TCP e UDP?

7.Qual o tipo de protocolo usado na camada de transporte que é usado em aplicações Realtime?

8.Em qual das camadas são sincronizadas as ligações entre o emissor e o receptor? Indique o nome de cada delas.

1-      A camada responsável pelo diálogo entre o emissor e o receptor é a camada 4 -transporte.

2-      Poderá ser eventualmente na 4 camada.

3-      O nome da camada final é aplicação e a sua função é responsável pela interface entre o protocolo de comunicação e a aplicação utilizada pela rede.

4-      Os exemplos são o correio eletrónico e a transferência de ficheiros.

5-      A camada responsável pela interação entre a camada 5 e a camada 7 é a camada 6 – Apresentação.

6-      São usados na camada 4 – Transporte.

7-      O tipo de protocolo que é utilizado em aplicações Realtime é o UDP.

8-      O nome das camadas responsáveis pelas ligações entre o emissor e o recetor é a camada 5 – Sessão e a camada 6 – Apresentação.

FICHA DE TRABALHO Nº4

1.Qual foi o objetivo de se criar o ISO - International Standarization Organization?

2.O que entende por modelo OSI?

3.Por quantas camadas é formado o modelo OSI? Apresente uma imagem que exemplifique as diversas camadas do modelo OSI.

4.Explique por palavras suas o que é o encapsulamento.

5.Quais os componentes que fazem parte da camada física do modelo OSI?

6.Qual é a camada do modelo OSI responsável pela transferência da informação?

7.Indique qual das 3 camadas estudadas neste capitulo anterior se divide em sub-camadas? Indique também o nome dessas sub-camadas.

8.A qual camada do modelo OSI pertencem os protocolos IP e IPX?


1- Tentar uniformizar o Modelo Geral de Comunicação.

2- É o modelo do qual é possível que diferentes fabricantes conseguissem inter-operar.

3-Existem 7 Camadas.
 

4- É o processo de adicionar informação ao passar pelas diferentes camadas.

5- São os cabos, fichas, repetidores e hubs.

6- É a camada 3, que é a Rede.

7- É a camada 2 (Ligação de dados). As suas sub-camadas são a LLC e  a MAC.

8- É a camada 3.

FICHA DE TRABALHO Nº3

1.Indique se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas. Caso sejam falsas deverá justificar a sua resposta:

a) Os pacotes de dados numa rede podem seguir por diversos caminhos

b) Todos os caminhos de envio de pacotes já são previamente conhecidos

c) O HUB funciona no sistema de Multicast

d) O VID é um sistema de Video-on-demand

e) Quando visitamos uma página de Internet estamos a usar o sistema Unicast

2.Explique de forma muito resumida o funcionamento de cada um dos tipos de diagramas de encaminhamento de pacotes de dados de uma rede de computadores.

a) Acompanhe com uma imagem representativa de cada um dos diagramas.

3.Explique o que é o VOD (VIdeo-on-demand) e indique se em Portugal existe este tipo de serviço. 

1-      A) V

B) F – Nem sempre os caminhos são conhecidos sendo necessário uma procura do destinatário na rede.

C) F – O HUB funciona num sistema de Broadcast.

D) F – O VOD é um sistema de Video-on-demand.

E) V

2-No diafragma de Unicast faz encaminhamento de UM para UM é estabelecida uma ligação ponto-a-ponto, Multicast faz o encaminhamento de UM para MUITOS em simultâneo, esta técnica é muito importante para prevenir sobrecarga na rede, Broadcast faz o encaminhamento de UM para TODOS em simultâneo.

A)     Unicast:

 

B)     Multicast:

C)      Broadcast:

3-      O VOD é o serviço de videoclub que existe nas nossas Boxes, sim, existe em Portugal.

Ficha nº 2 Módulo 2

1.Quais as tipologias físicas que conheces?

2.Qual das tipologias físicas deixou de ser usada devido às suas limitações? E quais eram essas limitações? Por que tipo de tipologia foi substituída?

3.Qual a grande vantagem em configurar uma rede com tipologia em árvore?

4.Qual é a tipologia que se encontra implementada a Internet? Apresente uma vantagem que levou a esta “escolha”.

5.Algumas das tipologias físicas estudadas neste capítulo estão implementadas na tua escola? Quais?

6.Quais os equipamentos de interligação usados na tipologia lógica em anel e na da tipologia lógica de barramento?

7.Defina Access Point (AP)

8.Existem Access Points na tua escola? São suficientes para cobrir toda a área da escola?

9.Na rede wireless da tua escola é usada uma tipologia estruturada ou Ad Hoc?

1- As tipologias físicas são: Barramento, estrela, árvore, anel, malha.

2- A tipologia em barramento, deixou de ser usada devido às suas limitações, como por exemplo, velocidade máxima de transmissão e a baixa fiabilidade. Foi substituída pela tipologia em estrela.

3- A grande vantagem em configurar uma rede com tipologia em árvore é permitir que em caso de falha na rede seja mais fácil detectar o sítio onde este ocorreu.

4- Tipologia em Malha, a grande vantagem é que tem vários caminhos dísponiveis para atingir um destino.

5- Sim, a tipologia em árvore, e lógica em anel(com tipologia física em estrela).

6- Os equipamentos em interligação na tipologia lógica em anel é o MAU Multistation Acess Unit, em tipologia lógica em barramento utiliza um hub.

7- O Acess Point controla todo o tráfego na rede, o Acess Point está ligado a uma rede(geralmente atráves de um cabo) e difunde o acesso a esta através de uma zona de cobertura normalmente uniforme e circular.

8- Sim, existem. Sim, são suficientes para cobrir toda a área.  

9- Usa uma tipologia estruturada.

FICHA DE TRABALHO Nº1

1. Procure na Internet imagens de cada um dos tipos de redes de computadores que falamos nesta aula, acompanhada de uma breve descrição de cada uma delas.

Ø Rede Local (LAN) Local Area Network

Ø Campus

Ø Rede metropolitana (MAN) Metropolitan Area Network

 

Ø Rede de área alargada (WAN) Wide Area Network

 

Ø Rede sem fios (WLAN) Wireless Local Area Network

 

Ø Rede local virtual (VLAN) Virtual Local Area Network

Ø Rede de armazenamento (SAN) Storage Area Network

Ø Rede virtual privada (VPN) Virtual Private Network